小星星活動分享-4 最近要開始準備演講，所以文章會再稍微延遲一下喔！小星星是我少數剩下的健保個案，分享她的介入過程有經過家屬同意喔！ 之前說過在兒童發展的過程中，如果發現小朋友有發展遲緩，通常他的問題不會只有單純的語言，或是單純的動作，家長必須隨時提高警覺，注意所有面向的發展。有的家長一直詢問我注意力問題，工作記憶問題，但是，造成他們注意力不集中的原因可能有理解度不好，或是問題解決能力太差，或是動作能力不佳，家長如果忽視了這些問題，而一直專注于注意力不足上面，那他的進步一定會很慢。 小星星在認知的部分稍微有落後，而且動作的部分也比較差，肌力肌耐力不足導致關節穩定度差，而姿勢張力低使得她的動作控制與動作計畫能力不好，讓她的平衡協調能力都不好，所以必須先加強她的動作能力，她的整體能力才會提升。 我很喜歡讓小朋友爬，爬高的，或是爬水平的，鑽洞或是躺著前進，這些對於她的姿勢張力或是動作控制都很有幫助，在下列的影片中，可以看到小星星在爬上H梯的過程中，她會無法掌控自己身體的重心，所以爬上去的時候手跟腳的相對位置很奇怪，在放開手往上爬的時候，可以看到她的手在「放開-重新抓握的過程」，顯得非常笨拙，這部分如果反覆練習，她當然會有改善，但是可能在操作其他東西時，依舊必須重複練習，導致她學任何事情都要花費很多時間。對於這樣的小朋友，利用感覺統合來介入效果最好，給予快速的移動，高處往下跳等等較刺激的活動，有助於提升全身張力與警醒度，接下來訓練她的技巧時，自然就事半功倍了！所以，訓練小朋友必須抓到正確的方向。反覆的做技巧訓練，對她的幫助不大，反而是基礎的訓練，能讓她進步更快喔！